（2）单词声调表示方法不同
《新编日语》系列教材：声调使用阿拉伯数字标注
如：さかな（魚）べんり（便利）① からい（辛い）②
《新版标准日语》系列教材：声调使用线条表示
如：
（3）语法术语不同
《新编日语》
《新版标准日语》
五段动词
一类动词
一段动词（上一段+下一段）
二类动词
サ变动词，カ变动词
三类动词
形容词
一类形容词
形容动词
二类形容词
接续词
连词
未然形＋ない
ない形
未然形＋う／よう
意志形
连用形＋ます
ます形
连用形＋て
て形
连用形＋た
た形
终止形、连体形
基本形
假定形＋ば
ば形
可能态
可能形式
被动态
被动形式
使役态
使役形式
关于动词的活用，《新编日语》一开始就以动词“基本形（辞书形）”为基准，由“基本形（辞书形）”推导其活用变化。而《新版标准日本语》一开始是以“ます形”为基准，由“ます形”推导其他活用变化。
（4）难易程度不同
《新编日语》的语法体系相对来说更为完整，而《新版标准日本语》的语法知识点相对来说比较零散。也正因为这样，《新编日语》相对来说难度较大，而《新编标准日本语》要简单一些。但是，《新版标准日本语》也有自己独特的地方，比如语法讲解部分，常会将一些专题知识、相关近义语法放在一起对比分析，这对于初学者来说是非常有帮助的。
有不少学过《新编日语》的同学觉得《新编日语》中的前文和会话文都比较枯燥、生硬。相比之下，《新版标准日本语》更加注重会话，其会话文会偏向生活化和商务化，话题较新鲜，给学习者轻松的感觉。
《新编日语》系列教材比较难，不太适合自学。常常会遇到一些没有学过的知识点出现在课文或会话中，这会让初学者感到不解。总之，如果将来想读日语专业本科或研究生，《新编日语》系列教材最合适；如果是想学习商务日语会话将来就职日企、想用日语参加高考、想去日本自由行、想用二外日语考研究生、想去留学、想去日本工作生活等等，那《新版标准日本语》最合适不过了。
（5）目标设定不同
《新版标准日本语》：
<初级>教材参照日语能力考N5、N4的出题标准编排的；
<中级>教材参照日语能力考N3、N2的出题标准编排的；
<高级>教材参照了N1的出题倾向编排的。
也就是说，学完<初级>两本书基本上达到N4水平，学完<中级>两本书基本上达到N2水平，学完<高级>两本书基本上达到N1水平。
相比之下，学完《新编日语》第一册基本上达到N4水平，学完第二册基本上达到N3水平，学完第三册基本上达到N2水平，学完第四册基本上接近N1水平。
一般来讲，如果每天可以保证2~3小时的高效学习时间，8个月可以达到N3水平，12~14个月可以达到N2水平，20~24个月可以达到N1水平。当然，现实中也不乏3个月学到N2、7个月考过N1的学霸。建议大家制定一份适合自己的学习计划，按照自己的步骤来，循序渐进地学下去。
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